Hát, ha eddig panaszkodtam, hogy eltemetnek a levelek, most aztán kaptam ízelítőt abból, mit is jelent ez szó szerint. A Pingvinről és munkahelyéről írt cikkekre válaszul jókora adag karakter érkezett, igazság szerint nem emlékszem, hogy bármely korábbi témához ennyien hozzászóltatok volna. A levélírók 99.9%-a nagyon is egyetért azzal, amit írtam, óriási erkölcsi támogatásról biztosítotok engem az ország minden részéből. Csak egyet ragadok ki, behunyt szemmel. Antrios írta:
Ez igen. A Pingvin-ügyirat mindennemű korrektsége és nyíltsága végre normálisan és tényszerűen képviseli mindazt, amit szeretnénk "társadalmi nyilvánosságnak" hívni. Komolyan, nekem mint olvasónak, újságírónak, közembernek sokat jelent ez a következetesen végig vitt nyomozás és esettanulmány. Jó kis illusztráció a magyar közéletről és az intézmények, emberkék működési mechanizmusáról.
Rég olvastam ilyen objektív írást és ennyire találó - még a szubjektív kommentárokban is a józanságért és tisztánlátásért ordító - analízist.
Habár nem feltétlenül osztom minden nézetetedet - hol radikalitásuk, hol eltérő világnézetünk miatt -, de ez a cikksorozat kiváló példája a független, szabadkezű és humanista véleménynyilvánításnak.
EMBEREK, ÉBREDJETEK FEL, KIBASZOTT IDIÓTÁN MENNEK A DOLGOK !!!
Még több, mint egy tucat ilyen és ehhez hasonló levél érkezett. Nem szeretném egy Jókai-regény hosszúságára feldagasztani a levrovot, annál is inkább, mert a legtöbb olvasó ugyanazt írja, és harsányan egyetért, de azoknak, akik át akarják rágni magukat a teljes postán, ide kitettem. Mármint azokat, amelyekre nemigen tudok mást válaszolni, mint hogy köszönöm a kedves szavakat. A más jellegű leveleket pedig nézzük sorban...
Először is az anyázók, mert volt ilyen is. Két, nem különösebben kultúrált levélke következik, egymás után.
kicsit egoita vagy,nem gondolod?Undorító és sekélyes,amit az iskolánkról írtál és csak a te szellemi szegénységedet és korlátoltságodat tükrözi.Nem kéne olyan dolgokról pofáznod,amikről fogalmad sincs!Pofázi,okoskodni és másokat fikázni a legkönnyebb!De te megteheted hisz te vagy az atyaúristen.
hogy te mekkoraegy kibaszott gerinctelen kis féreg vagy! Komolyan, veled nem érdemes beszélni, mert te beteg vagy! Leszar már mindenki, de ne is törődj vele. ÍYrd a kis szánalmas monológjaidat, úgysem lehet több dolgod a PÓLÓBUTIKODBAN...
Ebben a kettőben az az érdekes, hogy másodpercre ugyanakkor érkeztek, 21:09:38-kor. Érdekes. Ja igen, természetesen névtelenül. A droidoknak nincs nevük.
Egyébként egy kis adalék a tegnapi levelekhez. Hajnalban írtam a blogot, félig már aludtam, ezért el is siklottam az alábbi érdekes részleten. Császár hívta fel a figyelmem a következő sorokra:
szerintem vigyázz magadra mert ahogy kedves hű olvasód is figyelmeztetett ebből még bármi lehet és nehogy azt hidd hogy vége van a dolognak.
És honnan tudta a kedves olvasó, hogy a másik olvasó pontosan mit írt nekem, azelőtt, hogy publikáltam volna a levelet? No mindegy, olvassunk mást. Lona levele következik.
Helló! Csak azt szeretném tudni, hogy ha valaki egy leleplező cikket ír mondjuk, egy tanárrról, miért nem meri felvállani magát, vagyis miért nem írja alá az irományát. Érdekelne továbbá, hogy számára ismeretlen emberekről hogy mer véleményt nyílvánítani? Szóval cikizni könnyű, de ilyen formában gyávaság.
Engem úgy hívnak, hogy Tomcat. Ezt a nevet érzem magaménak, ez jelent engem. Valóban van egy másik nevem is, amit hivatalos eljárások alkalmával használok, de azt körülbelül annyira tartom, mint a személyi számomat, és nem használom. Egyébként is több száz ember szaladgál ezzel a névvel. Ha leírnám, nem jelentene neked semmit. Akik az ügyben érintettek, azok ismerik, és azt is, hol tudnak elérni. Mellesleg ezt te is tudod, hiszen így írtál nekem. Gyávasággal akkor vádolhatnál, ha nem vállalom magam - ezt pedig igazán nem mondhatod.
Szervusz Én is petőfis diák vagyok ne aggódj, nem fogok anyázni nem ér ez a dolog annyit. csak érdekelne, hogy ez a poló biznisz a sajátod? és egyedűl viszed? Emelett képes vagy sulikba mászkálni? Igazából csak az érdekelne honnan jött az ötlet hogy suli látogatásokat teszel. Vagy neharagudj ha nem olvastam a többi alkotásod de más suliban is voltál? Máshol is nagy szart kavartál? vagy csak ez a Petőfire jellemző hogy felvesszük mit mondanak ránk... Engem csak az zavar hogy a rohadt cikkedben megnevezed az iskolát konkrétan Attila uti, Petőfi Sándor Gimi legalább ne nevezted volna meg a sulit te észáradat... nah mind 1 ahelyet hogy tanúltam volna errebaszom el az időmet mekkora baromság..
Miért, gondolod, hogy akinek cége van, azt nem érdekli az égvilágon semmi más? Van, aki bélyeget gyűjt, van, aki droidot. Más suliban is voltam, még régen, diákként, meg is írtam. Az idődet meg sajnálom, de ha megint lesz, tanúlj meg például helyesírni.
Kedves Tomcat!
Lehet h már unod a témát amivel kapcsolatban írok... Pingvin-ügy...
Én is petőfis diák vagyok. Nálunk a botrány kezd már lecsíllapodni, ha
kirugják azt a szerencsétlen kölyköt akkor le is fog záródni végleg...
A legenda azonban fent fog maradni... A cikkedel kapcsolatban. Én nem
akarom védeni ezt a sulit, mert ez tényleg egy droid szar. Azt viszont
neked is be kell látnod, hogy ilyen "tanár" nem csak a Petőfiben van,
sajnos... Az viszont igaz, hogy a mi sulinkban egy pár kivételt
leszámítva csak "azért mentem tanárnak mert máshova nem vettek fel"
tanár van. pingvin -bár engem nem tanít- még a jbobbik esteből való. de
ez ellen nem lehet mitt tenni. Azzal ,hogy bejöttél a suliba és
megírtad ezt a ciikket nem értál el semmit azon kívűl hogy kirugatsz 1
embert és egy tanárt porig aláztál. Csakhogy a vérző oroszlán
agreszzívabban támad... Mindig is voltak, vannak és lesznak ilyen
emberek és ezen nem lehet változtatni.. Pláne egy cikkel...
Ezt a levelet - amely szintén névtelenül érkezett, "nem mind1" aláírással - azért idéztem, mert egy meghasonlott gondolkodásmód iskolapéldája. A levélíró pontosan tudja, hogy milyen viszonyok uralkodnak az iskolában, ahová jár, ám úgy gondolja, ez teljesen természetes, és nem lehet, sőt, nem is szabad ellene tenni. Nos, kedves levélíró, kár ezen rágnod magad. Sem az akció célját, sem az értelmét nem látod át. Mert van neki. Sokan már értik, erről tanúskodnak azok az olvasói levelek, amelyek támogatnak engem.
Végül az utolsó petőfis levél következik, amelyhez szintén nem kaptam nevet - de ő legalább megmagyarázza, miért nem.
Helló !
Csak egy két észrevételt mondanék neked a Pingvines sztorival
kapcsolatba.
Én is egy droid vagyok a petőfiből, bár nem tudom másokat mért zavar
ennyire ez a megszólítás én leszarom. Szóval csodálkozol hogy senki nem
mondja meg a nevét meg az E-MAIL címét ???
Azért nem mert liderítik a helyesírásból és a közölt információból hogy
ki az író.
Zongorázzuk ezt végig.
Ismerem-e a Petőfi minden tanulójának helyesírását, hogy az alapján ismerjem fel? Bajosan beszélhetünk ilyesmiről, mert az összes petőfis levélben - de különösen a tiltakozós levelekben - olyan helyesírási hibák hemzsegnek, hogy lefordulok a székről. Lehet, hogy be kéne ülnöm egy nyelvtanórára is.
No és mellesleg mit kezdek azzal az információval, hogy Kovács Zsoltika, a kovacszsoltika@sulinet.hu címről azt üzeni, hogy a kurva anyámat? Majd pont az fog érdekelni, hogy ki ez a Zsoltika. Arról nem is beszélve, hogy odaírsz egy kamu nevet, és mindjárt nem kell égetnie magát a levélírónak. Bár ez relatív, hiszen nem tudjuk, ki volt. Na de menjünk tovább.
Ha jól tudom a dolgokat senki nem rug ki senkit a suliból.
És most egy kis saját vélemény:
Én igazából melletted állok a dologban márcsak azért is hogy ne a
tanáraimat támogassam mégha sokakat kedvelek is. Szóval A droid szó
abból a megfogalmazásból találó, hogy senki nem akar továbblátni az
orránál. Se te se a TISZTELT igazgatóság. Azaz ők nem látják hogy a
cikk lényege PINGVIN és nem az iskola az csak a töltelék. A töltelék
viszont szerintem túlzás. Drága igazgatónk jól vezeti az iskolát, csak
embernek selejtes. Igen tulajdonképpen ez az órára való mutogatást
jelenti. HOGY BASSZUNK KI a kedves diákokkal. Csak hogy tudják hol a
helyük. Nemtudom te hol éltél eddig a napló mindíg is ezt szolgálta. És
nem lehet ellene tenni, mert a tanár ellen nem igazán lehet tenni...
Sajnos én is ugyanebben az országban élek. Egy olyan országban, ahol a szaktárgyi jegyekkel való fegyelmezés, sőt, megfélemlítés mindennapos. Írtam már erről.
Esetleg kigyullad a lakás, autó, leesik a lépcsőről stb.
A tanárok ettől nem igazán félnek, mert ritka. Most meg beszartak hogy
valaki esetleg eldádázza őket. Ezért próbálnak kézzel lábbal a
sárbataposni. Én úgy vélekedek, hogy az iskola kb 20% eggyetért veled
10% nem 10% meglincselne a többi meg magasról lesajnálja.
Az olvasói levelek arányai alapján ez valóban így van - ezt egyébként már többen is mondták.
Hétfőn már terjedt a cikked. nekem személy szerint tetszett, mert tudom
mi az igazság és átlátom a dolgokat. szerintem lassan nincs az a
Petőfis aki nem olvasta volna a cikket.
Ha valaki fujjoló levelet írt az valószinű vagy 9.-es vagy 12.-es volt.
Ők ilyen hülyék hogy komolyan veszik. tanár nem lehetett, ők meg se
találják ezt az oldalt:
Blogsite, azt se tudják mire jó csak azt látták hogy pólókat árulsz
ennyi.
Be vannak szarva hogy esetleg kapnak egy ellenőzést és felelősségre
vonnak valakit.
Sajnos ebből PINGVINNEK baja nem származik ő az áldozat. megértem hogy
üvöltött mit tudott volna tenni... Az a baj hogy tanítani nem tud csak
visítani. A ciknek erről kellett volna szólnia, nem pedig a lerobbant
állapotról.
Mindenki ezzel a lerobbant állapotról beszél. Nem arról szól a cikk.
Szerezz egy ügyvédet szerintem lazán kihúz a bajból. Vagy csak
megizzasztja a suli vezetőségét. legalább valamit történni fog.
Baj? Nem látom, miféle bajról beszélsz. Különösen olyanról, amihez ügyvéd kellene. Más léptékben gondolkodunk: neked az iskola vezetősége lehet, hogy megközelíthetetlen potentátok halmaza, amely jelenleg kiszámíthatatlanul őrjöng, ám nekem csupán néhány magáról megfeledkezett kishivatalnok, akik nincsenek tisztában a törvényekkel és saját mozgásterükkel. Nekem csak akkor árthatnak, ha én magam szankcionálható törvénysértést követek el, ilyen pedig nem történt.
Én például azt fejtegetném hogy mért nem lehet másik angolcsoportba
menni, másik tanárhoz ?!
Ezt emlegesd nekik hogy mekkora balhék voltak emiatt mert a szülők át
akarták rakni a gyereket egy másik csoportba és nem akarták engedni.
Aki fenyegetőzött meg üvöltött és a jogait emlegette az átmehett....
Nagy nehezen....
Lehet hogy ha engednék akkor Pingvin munkanélküli lenne...
Ez egy érdekes adalék, talán akkor ennyit a demokráciáról a Petőfi falain belül... Bár eddig sem voltak különösebb kétségeink.
Végezetül Rutin kap szót, a gyakorlott droidvadász, akinek levele igazából a textfile-ba való, de néhány dolgot szeretnék hozzáfűzni kommentárjához.
Az az igazság, hogy a közoktatással kapcsolatos vizsgálódásaid nyomán bennem is felötlött jónéhány, kellemetlen emlék okos oktatási rendszerünkről...
Mire is gondolok ?
Talán próbáljuk meg végigkövetni, hogyan termelődik ki a tanárdroid, mint olyan !
Valahol ott szokott kezdődni a problematika, hogy a szépreményű ifjú leérettségizik, és az élet nekiszegezi a nagy kérdést : mi a rákot akarsz magaddal kezdeni ? Itt ugye több válasz is létezik, de a kedvező anyagi végeredménnyel kecsegtetőkhöz (ügyvéd, orvos, bankár, politikus) sajnos vagy tanulni kell (de tényleg, nem csak bejárni a főiskolára), vagy megfelelő protekcióra van szükség. Ha ezek kizáró okok, akkor jöhet a többi verzió : elmehet az embere melózni, de ez is macerás, mert nemcsak hogy bagóért hajszolják, de még DOLGOZNI, produktumot létrehozni is szükséges lehet… Brr… Persze, ha az ember idealista, elmehet Tibet-szakra, stb, de ez megint a maroknyi kisebbség (és beleütközünk a „tanulni kell” problematikába).
Tehát, mi a járható út, ha hátszél nincs, tanulni és dolgozni nem annyira szeretünk, nagyon egyéni megélhetési módot (pl. pólóbolt) meg nem tudunk kitalálni ? Egyértelmű – menjünk tanárnak !
(Itt kell megjegyeznem – én sem általánosítok ! Van egy maroknyi kisebbség, akik egyszerűen szeretnének a gyerekekkel foglalkozni, stb. ők általában hamar belátják, hogy a kedves kollegák olyan szinten utáltatják meg az iskolát, mint olyat a gyerekkel, hogy nem sok babér terem egy „jóindulatú” pedagógusnak sem, és más módon, pl magániskolákban vagy külföldön próbálkoznak. Igazuk van.)
Miért jó tanárnak lenni ? Több okból is. Igaz, hogy a lóvé bagó, de :
- Nyáron nem, nem, egyáltalán nem, és semmiképpen nem kell melózni. (Nyaralás, extra pénzkeresés, minden játszik !)
- A „meló” annyi, amennyit bele akarok feccölni. Ha nem készülök az óráimra, akkor sincs semmi. Majd elolvassák a kis taknyok a könyvben !
- Kiélhetem uralkodó hajlamaimat
- Lehetetlenség mérni a teljesítményemet (okos tanár nem buktat, azzal ugyanis a saját munkáját minősíti)
- Minden évben, INGYEN elmegyek kirándulni, a balfék szülők majd fizetik ! (Ugye tudtátok, hogy a tanár NEM fizet az osztálykircsin !)
- A holló a hollónak elv alapján a többi tanár sem fog csesztetni
- Van rá esély, hogy leesik egy szolgálati lakás, meg egyéb közalkalmazotti bizbaszok
- Dolgozatjavítás – na ez gáz. De ha egy kis eszem van, teszteket iratok, azt javítósablonnak pikk-pakk megvan.
És itt pofáznék bele. Javítósablon? Ugyan! A magyar közoktatás ennél modernebb. Az Oktatási Minisztérium a közelmúltban gépesítette a dolgozatjavításokat. A tanárok csak bescannelik a dolgozatokat, és e-mailen elküldik egy bizonyos cégnek, akik megejtik helyettük ezt a fárasztó munkát! A tanárok egy szép Excel táblázatot kapnak vissza, amiben benne van, hogy ki hány pontot ért el. Mindezt havi röpke pár tízmillióért, mert hát olyan jól tele van a kassza, miért ne osztogatnánk. Hogy honnan tudom ezt? Onnan, hogy ez a cég egy épületben van Ediék cégével, tőlük két ajtónyira...
- Ha szar kedvem van, van kiken levezetni a feszültséget
- A gyereknek úgysem lehet igaza. Ha nagyon pattog, majd jól mexivatjuk a kollegákkal. Meg kirúgjuk. Aztán csá.
- A „felügyeleti szervek” hasonlóképpen gondolkodnak, és szarnak mindenre.
- A szülőket vagy nem érdekli a gyerek rinyálása, vagy fosnak, hogy kirúgjuk a kölykét, és hordhatja drága pénzen a világ végére iskolába.
- A maffiózó szülők gyerekeinek mindig ötöst adunk, még a végén tesz apu pár „szívességet”...
Ezzel gyakorlatilag lehetetlenség megbukni, az ember kibekkelte az életét, egy jót szívózott a kölykökkel, és elvegetált a nyugdíjig! Yeah!
Szerintem nagyon sok tanár ezen megfontolások alapján keveredett a pályára. Persze, ilyen csökött fizetéssel nem is nagyon lehet szelektálni...
A tananyag meg...
Végülis, lássuk be : kit érdekel, hogy a gyerek milyen tudással kerül ki az iskolából ? Az írás-olvasást beleverjük, anélkül tényleg cinkes elengedni, meg azért összeadni is tudjon, de ennyi. Ha már végre el tudta hordani az írháját, ki a fenét izgat, hogy mire ment mindezzel ? Ami érdekli, annak úgyis utánanéz, ami meg nem, az úgysem marad meg a fejében. Ha meg sültparaszt marad ? Az főleg kit érdekel ! A tanárnak jólvan így, a miniszter is megkapja a fizetését, a szülő fellélegzik, hogy végre, a gyerek kijárta azt a rohadt iskolát, és passz. Egyedül a gyereknek szar ez az egész – de őt nem kérdezi meg a qtya sem.
Slusszpoén : egyvalamit lehet iszonyatosan kitanulni az iskolában, (majd csiszolni a katonaságnál) : a kibekkelés és megúszás művészetét. Eszméletlen készsége támad az embernek a kötelező (és felesleges) dolgok elleni védekezésre, a retorziók elkerülésére. Ez aztán érdekes munkamorált is eredményez : a dolgozó nem a munkát végzi el, hanem művészi szinten kerüli el a lecseszéseket. Talán, ezért (is) tartunk ott, ahol.
Rutin
<< előző levél | következő levél >> |